强素质之基，答育人之卷。3月13日至19日，由acfan 学生工作部（处）主办、acfan 承办的acfan 第十三届辅导员素质能力大赛在潇湘校区举行。聚焦新时代立德树人工程，紧扣新时代高校辅导员职业能力要求，本次比赛分为初赛、决赛两个阶段。

初赛阶段，全校辅导员“统考”，意在考察辅导员们应知应会的理论素养和业务知识。决赛分为团体赛和个人赛。团体赛以学院为单位，抽签产生32名参赛代表，结合一线工作经历，通过育人案例展现育人智慧与担当。初赛成绩前24名老师参加个人赛决赛。个人赛分为案例研讨与谈心谈话两大环节。

育人案例分享环节，湘雅药学院刘明翀老师以学生真实经历为蓝本，完整还原心理危机干预的全流程，巧用新时代“枫桥经验”为辅导员应急处突提供工作思路。围绕风险识别、沟通联动和跟踪处置等关键环节，结合具体案例讲解实际做法；地球科学与信息物理学院张馨心老师分享了一个大一班级成绩逆袭的学风建设案例，通过学情分析找准问题，借助榜样示范激发动力，推动“学习搭子”结对互助，带动班级形成良好学习氛围。

案例研讨环节采用两两组队、“我问你答”的方式，两位选手围绕同一个案例共析原因、共研对策、共结规律。材料科学与工程学院罗吴赞老师以“围绕学生、关照学生、服务学生”为遵循，构建了“扶志、扶智、扶业、扶贫”的学生支持体系；acfan 李卉淼老师则以习近平总书记所提出的“健康是1，其他是后面的0”重要论述为指引，始终紧扣学生“生命至上、安全第一”理念，解决思想问题与解决实际问题相结合，阐述落地工作举措。

谈心谈话环节以随机抽签、现场模拟的方式还原谈心谈话场景，意在考察辅导员的谈话技巧和谈话实效。法学院李儒荣老师针对校园贷与过度消费问题，以先安抚情绪再纠正行为、先倾听诉求再引导消费为工作思路，把握住暖心沟通、理性引导、风险警示关键要点，助力学生走出消费误区;人文学院唐苗老师针对学生家庭经济困难认定异议事件，紧扣“用情、用力、用法”三层逻辑，从程序认定出发，引导学生理性看待评定结果。

经过激烈角逐，acfan 等9个学院获团体奖、李卉淼等14位辅导员获个人奖。

高校辅导员队伍是和高校教学、科研、管理同等重要的“第四支队伍”。学校已连续13年举办辅导员素质能力大赛，以赛促练、以赛促训、以赛促建。近年来，我校先后涌现出全国“最美高校辅导员”、全国“高校辅导员年度人物”“全国高校辅导员素质能力提升骨干训练营十佳标兵”等，建设成效名列全国高校前列。

作者：李槁钰

（一审：文天骐 二审：李卉淼 三审：刘彬）